빈칸 추론 개념을 간략히 설명하는 세 번째 시간입니다. 오늘은 문맥동의어+G빈칸을 살펴보겠습니다.
* 빈칸 추론의 유형
1) 문맥상 동의어 빈칸
2) G빈칸 / S빈칸
3) 문맥동의어+G빈칸
4) 논리추론-원인추론
5) 논리추론-결과추론
6) 빈칸 2개 (단어/표현 넣기)
* 앞에서 우리는 문맥동의어 빈칸과 G빈칸에 대한 내용을 살펴보았습니다. 이번에는 이 두가지 유형을 동시에 사용하는 유형에 대해서 설명해 보겠습니다.
수능 문제는, 특히 빈칸추론 문제는 반드시 객관적 근거가 존재해야 합니다. (저는 별로 상관 안하지만 그리고 습관이 되서 빈칸추론이란 용어를 활용하는데요 가끔 빈칸추론이란 용어가 틀리다고 하는 학생들이 있어서 설명을 하면요, 평가원 메뉴얼을 보면 빈칸 완성하기 유형에 대한 대비책으로 나오는 내용에 "지문의 일부가 생략된 부분을 완성하는 문항의 경우(빈칸 완성 유형) 글을 정독하고, 파악한 주제나 요지와 관련하여 그 내용을 추론하도록 한다."라고 써있습니다. 추론의 정확한 사전적 정의가 "이미 알고 있는 것으로부터 결론을 도출하는 행위 또는 과정"이기 때문에 빈칸 완성 유형은 결국 빈칸을 추론하는 것과 같아집니다. 이미 알고 있는 것은 본문의 내용을 말하며 본문의 내용을 근거로 결론(=선택지)을 도출하는 행위란 점에서도 빈칸완성유형 = 빈칸추론 이라고 해도 괜찮을 것 같습니다. 원래는 빈칸 완성 유형이 맞습니다 ㅋ 그래도 빈칸 추론이 틀렸다고는 하지 말아주세요 ㅋㅋ 앞으로도 계속 버릇이 나올거에요~ ^^ 사족이 길었습니다 ㅋ) 그리고 근거는 명확할 수록 좋습니다. 그래야 정답에 대한 시비가 줄고, 객관성이 보장되기 때문입니다. 그래서 수능 문제에서는 문맥상 동의어 빈칸유형과 G빈칸 유형을 섞어서 활용하는 경우가 많습니다. 이렇게 활용하게 되면 근거가 더 확실해 지는 것입니다.
하지만 가끔은 근거라고 할 수 있는 것들 중에서 하나는 근거로서의 가치가 거의 없는 경우도 있습니다. 무슨 말이냐면요, 첫 번째 문장에서 아주 추상적인 표현을 사용해서 문장을 쓰고, 그 다음 문장에서 그 추상적인 표현을 재진술(Restatement)하는 경우가 많은데요, 재진술 문장이 첫 번째 문장을 조금 쉬운 표현 (문맥상 동의어)로 바꿔서 표현을 한 것인데 거기에 빈칸을 뚫어버리는 경우에는 바로 앞 문장이 같은 말을 하고 있다는 것을 알아도 무슨 말인지 파악이 안되서 근거로의 활용 가능성이 없어지는 경우가 있습니다. 그래서 이 문제의 실제적인 근거는 빈칸 밑에서 구체적(Specific)내용이 됩니다. 이런 문제가 문맥상동의어+G빈칸의 한 형태가 될 수 있습니다.
문맥상 동의어+G빈칸 유형은 빈칸추론 유형중에서 상당부분을 차지하고 있습니다. 기출 문항수에서도 꽤 많은 수의 문제들이 이 유형으로 출제된다는 말입니다. 지금부터 국어로 만들어진 문맥상 동의어+G빈칸 유형을 살펴보도록 하겠습니다.
우리 학원 선생님들은 각각 독특한 ___________을/를 갖고 계시다. 공강시간에 강의와 관련된 할 일이 없으시면 선생님들은 각자 자신들이 관심을 갖고 있는 분야의 일을 하며 시간을 보내신다. 예를 들어 AAA선생님은 골프채를 휘두르시고, BBB선생님은 비행기를 날리시며, CCC선생님은 공을 차신다.
① 운동 ② 습관 ③ 취미 ④ 공부 ⑤ 독서
이 문제에서 취미라는 정답 선택지는 본문에 있는 "자신들이 관심을 갖고 있는 분야의 일"과 문맥상 동의어 관계가 있고, 골프채를 휘두르시고, 비행기를 날리시며, 공을 차신다는 내용은 취미의 구체적인 예들이 됩니다.
기출문제에서 나왔던 이 유형의 문제를 살펴보겠습니다. 작년 수능 문제입니다.
2013-24. 다음 빈 칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것을 고르시오.
Have you ever heard anyone say of a dog, “Well, he’s very successful and lives in a beautiful house, but he’s not very happy”? One reason most dogs are much happier than most people is that dogs aren’t affected by external circumstances the way we are. I notice that even when it’s pouring rain outside, my dogs, Blue and Celeste, are still excited to go for a walk. As soon as I open the front door to look outside, they’re beside me in a flash, standing expectantly, ready for an adventure. I usually wait for a break in the downpour, and then we all dash out together. The fact that the ground is wet and there are mud puddles dotting the landscape _____________________________. While I’m carefully picking my way around the wet spots, the dogs are joyfully splashing right through them. They aren’t afraid to get their paws dirty.
① motivates us to take a shorter walk
② stirs great excitement in me
③ puts the dogs in trouble
④ means nothing to the dogs
⑤ makes me want to wander around
이 문제에서 dogs aren’t affected 란 표현은 결국 means nothing to the dogs와 문맥상 동의어 관계가 있습니다. 영향을 받지 않는다는 말을 다시 돌려서 이야기 하면 (paraphrase하면) 개들에게 의미가 없다는 것이 되는 것입니다. "나는 햇빛의 영향을 받지 않아"라는 말이나 "햇빛은 나에게 별 의미가 없어"라고 말하는 것이나 같은 말이라고 생각하시면 됩니다. 그리고 means nothing to the dogs를 더 구체적(Specific)으로 표현한 것이 the dogs are joyfully splashing right through them. They aren’t afraid to get their paws dirty라고 구체적인 표현으로 설명되고 있습니다. 아무 의미 없는 행동은 개의치 않는 것을 의미하고 개의치 않기때문에 개처럼 뛰어다니는 것이죠 ^^
지문에 붉은 색으로 표시한 것은 개들이 개의치 않는 대상입니다. 개들은 external circumstances의 영향을 받지 않는다고 했습니다. external circumstances는 The fact that the ground is wet and there are mud puddles dotting the landscape란 표현보다 일반적(General)인 표현이 됩니다. 그리고 The fact that the ground is wet and there are mud puddles dotting the landscape는 문맥적으로 the wet spots 와 같은 의미를 갖습니다. 개들에게 영향을 주지는 않지만 "나"라는 인간에게는 영향을 미치는 외부 환경의 예로 나온 것이니깐요...
이 설명을 도식화 하면 다음과 같이 됩니다.
dogs aren’t affected = _____________________________ (G) - the dogs are joyfully splashing right through them (S)
external circumstances (G) - The fact that the ground is wet and there are mud puddles dotting the landscape, wet spots (S)
dogs aren’t affected by external circumstances (G) - The fact that the ground is wet and there are mud puddles dotting the landscape _____________________________ (S)
같은 개념을 적용시켜서 이 문제도 풀어보세요.
다음 글의 빈 칸에 들어갈 말로 가장 적절한 것은?
As most parents will tell you, children sometimes prompt how others treat them. ____________________ is often influenced by their reaction to you. For example, I needed only to look sternly at my son or speak in an assertive tone, and he would comply with what was asked of him. However, my daughter would need to experience consequences ─ being sent to her room, withdrawal of privileges, having to do extra chores ─ before she would comply with family rules. Even in college, she had to get numerous parking tickets before she realized paying for them was more painful than getting up earlier to find even a distant parking space from her class and walking. Thus, not only do children actively contribute to interactions, but in so doing, they affect their own developmental outcomes, transforming themselves in the process and influencing how others respond.
① The peace in the family
② How they behave to others
③ The amount of an allowance
④ The way you socialize children
⑤ What children want to do and be
선생님 이런 글 올려주실 때 마다 답도 알려주시면 어떨까요? 답이 알고 싶어서요~ 그리고 해설도요. 제가 문제 푼 방식이랑 비교해보고 싶어요
정답만 가르쳐 드릴께요. 틀리셨다면 다시 연구해보세요. 해설지 있으면 스스로 생각을 안하게 됩니다. 정답은 125141412 가운데 것입니다.
저 숫자 나열중 중간에 있는숫자 말씀하시는겁니까?
네 ㅋ
네 ㅋ
악....작년 EBS다....ㅋㅋ
^^ 작년 것도 분석용으로는 좋은 자료가 됩니다.
너무 좋네요 항상 좋은글 감사합니다.
교재랑 강의는 언제쯤 나올까요?
원래 15일 예정이었는데요, 2~3일 늦어질 것 같습니다. ^^
2번 아닌가요? 바로 앞에 prompt how others treat them
근거는 맞는데요, 답이 맞지 않습니다. 선택지를 잘 연구해보세요~ 대부분의 학생들은 선택지에 유사한 어휘나 표현이 등장할 경우에 답이라고 생각하기 쉬운데요, 그게 빈칸추론의 함정 선택지입니다.
역시 바로 앞 한문장 가지고 판단하는건 하면 안될 짓이네요. 화면으로 읽는 건 영 불편해서 2줄까지 읽고 풀려고 했었는데 실패ㅠㅠ
난 꼭 빈칸할떄 번호2개중 하나 고르는것에서 틀리더라 ㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠㅠ
매력적인 오답에 걸리는 것이죠... 오답을 피하는 방법을 배우면 됩니다. ^^ 화이팅!
피하는 가장 쉬운 방법이 뭐가있을까여 ..항상 틀린거보면내가 고르지 않은 다른 한개이던데요 ㅠㅠ..
피하는 방법을 조만간에 강의할 것 같습니다. ^^ 그런 강의를 참고하면 자신의 약점을 파악할 수 있을겁니다.
선생님쪽지해도될까요??ㅠㅠ 받아주시긴 좀 바쁘실려나...
받기는 받습니다. ㅋ 답장을 바로 못보내는 경우가 있을 뿐이에요 ^^
treat외 respon socialize와 대응하나요?4번아닌가요
정답은 4번이 맞습니다. influencing how others respond = prompt how others treat them = ____________________ is often influenced
아 상변선생님 빈칸 1 2 3 다 읽었어요!!
얼른 4가 나왔으면!!
4가 나오기 전에 강의가 먼저 나올 거 같습니다. ㅋ 4와 5는 내용이 관련이 깊고 둘 다 만으로는 내용이 적어서 한번에 연재할 것입니다. 시간은 여유가 있을 때 할 것입니다. 일요일 전까지는 할 수 있으리라 생각합니다. ^^
Have you ever heard anyone say of a dog, “Well, he’s very successful and lives in a beautiful house, but he’s not very happy”? One reason most dogs are much happier than most people is that dogs aren’t affected by external circumstances the way we are.
여기 질문있습니다.
첫문장에 [너는 한번쯤 누군가에게 "개는 아름다운집에서 살고 성공적이지만 행복하지않아" 라는 말을 들어본적있냐?]
이래놓고 바로 뒤에 그 어떤 접속사도, 부가내용도 없이 [개가 사람보다 행복한 이유~] 이러고 들어가면
개가 행복하지 않다는 말을 들어본 적 있냐고 함으로써 이에 관한 내용이 전개될 것임을 화두로 던짐. → 개가 사람보다 "행복하다"는 내용 갑툭튀.
으로 갑자기 확 꺾으면, 소위말하는 문맥적 독해에서, 뒷내용을 예측하며 읽어가는 과정에서 독자를 당황스럽게 하는, 깔끔하지 않은 부분 아닌가요?
문제 될 것은 없겠지만, 그렇다고 썩 매끄러워보이지도 않다고 생각했는데, 상변선생님의 해석이 궁금합니다.
두 문장은 밀접하게 관계가 있습니다. 제가 SRSC 맛보기 강의에서 강의한 내용을 들어보시면 정답이 나올 것입니다. 하지만 그 전에 스스로 그 둘 사이의 관계를 찾아내세요. 스스로 찾아내면 실력이 되지만 남이 찾아주면 그냥 이해만 되고 실력은 안됩니다. 정답은 SRSC [맛보기]빈칸 추론의 스키마 (2) - 기출에 들어 있습니다.