[도전베스트] 여러분의 시선으로 인강을 평가해주세요 - 황금손(2편)
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남자는 정시가 맞다
화이팅!
감사합니당 알레님ㅎㅎㅎ
가형 주세요..가형
웃는거 이쁨..ㅎ
ㅋㅋㅋㅋ형광펜님 댓글단골이에요ㅋㅋㅋ 방가♡♡♡
ㅋㅋㅋ 점심 먹는동안 잠깐...
다시 공부하러가야죠
ㅋㅋ 점심 맛난거드세용ㅋㅋ
벚꽃피는데 조금슬프네요ㅜㅜㅋ
비바람 휘몰아쳐서 벚꽃 다 떨어졌으면...하
오늘 날씨 많이 좋네요ㅠ
그러게욤
저도지금 수학문제보고잇어용ㅋㅋ
ㅋㅋㅋㅋ
흑흑 화이팅♡♡
우왕.. 제가 수험생이였다면 들었을듯ㅎㅎ
B형은 안하세요?
ㅋㅋㅋ지굼은 대학생이신가요ㅋㅋ
대학생이랍니다 ㅎㅎ 이젠 오르비에서 제 아이민도 아재라 불리고 있더군요 ㅜㅜ
b형도 해용ㅎㅎㅎ
신입생이신가요ㅋㅋ
쌤.. 저도 수강하고 싶네요~ ㅎㅎ
ㅋㅋㅋ 저 아프로쌤2탄 기다리고잇습니당
수리 나형은 안찍어주시나요
ㅋㅋㅋㅋ랍비쌤 쌤강의들엇으면 국잘알됫을건데ㅜㅜㅜㅜ흑흑ㅋㅋ
제가 학생이면 안들을듯.. 말투외모 이런건둘째치고 해설지랑 크게차이없는설명인거같네요 오르비인강은 선생님을 데려오는데 집중할게아니라 지금 강의하시는분들 관리에 집중하는것이 우선일것같은데 운영진분들은 별 생각이없으신가봅니다 예를들어 최근에이정환선생님 급사라지고..작년에 김건우샘, 정홍기?샘등 이름은 잘기억안나지만 강의올리다말고 사라지신분이 얼마나 많습니까... 오르비수학선생님중에 진득허니 강의하는사람은 단 두분인데 한명은 학력공개안하고 두리뭉실하게얘기하다 뽀록난 위조범인데 버젓이 수업하는거니 실제로 한명이네요기존선생님들 운영을 제대로하시면서 좋은강사를 한두명씩 천천히 영입하는것이 맞아보입니다 저랑은 상관없지만 수험생들불쌍해서 안타까운마음에 글남겨봅니다 차라리 책만 파시는게 오르비이미지에 더도움될것같다는생각이네요
으,, 본인은 아니지만
상처받았쯔,,
오르비처럼 핫한곳 처음봐요 ㅋㅋㅋ
해설지랑 달라요 ㅎㅎ 저 유형문제는 그래프 판별이 핵심이고요 답지에는 부연설명없이 바로 정답인 그래프만 보여줍니다 그래서 학생들이 멘붕이 오고요
제 해설처럼 나올수 있는 삼차함수의 그래프 개형을 전부 그려놓고 지워나가는 형태는 어떤 답지에서도 본 적이없어요 ㅎ
넘 예뻐서 무슨 말 하는지 모르겠음ㅜㅜ
선생님이 아니 선생님 얼굴이 잘못했네요.
언어유희님 ㅋㅋㅋㅋ 저 별로안이뿐뎅 ㅋㅋㅋㅋ
목소리에 집중해봐요 ㅋㅋ ^^
옷이 너무신기방기
ㅋㅋㅋㅋ 날개 달린거같죠?? 31311님 ㅋㅋㅋㅋ
금손쌤 빨리 인강 올라왔으면;;;; 바로 수강 각
ㅋㅋㅋ 팝업찡님이당♡ ㅋㅋㅋ 지굼 준비중에 있어요 기달려주 333333 ♡
헐 접때 귀납법문제 옆에 ㅅㅂ쓰고 쌤 글보고 감동먹은 학생인데 그때는 글씨체보고 남자인줄 알앗는뎅..ㅋㅋㅋㅋ
너무 이쁘시네영♡.♡
아하!!! 그님이시구낭 댓글 다기억나여! ㅋㅋㅋ 글씨가 악필이죠 ㅋㅋㅋㅋ 다남자인줄알았을듯요 ㅋㅋㅋㅋ 님 21번도 저영상보고 맞히시길 바랍니다 ㅋㅋㅋ ♡담에 귀납도 맞히시고요 ㅋㅋ
그 쓰잘데기없는내용인데 제가이런거확실하게짚고넘어가야 직성이풀려서요 그 다른분들한테도여쭤보긴했는데 말이여러개나와서 시그마k=1~5k는15 인테그랄1부터5까지xdx는 얼마지무튼 더작잖아요 1부터5까지 정수만더한값이 모든실수를다더한인테그랄보다어떻게더클수가있죠? 1차원,2차원차원이다르다(그래서왜다른데)사실 제곱센티미터제곱미터단위가다르다(그래서왜다른데)등등답변을보아왔는데 좀더명확한답변해주시면감사하겠습니다.
jj님 또보네요 방가워요 jj님덕에 신기한 질문을 받았네요 ㅋㅋ 와우 ㅋㅋ jj님 인테그랄 1부터 5까지 xdx가 의미하는 거 생각하면요 그래프 y=x를 그려놓고 1부터 5까지 모든 y값을 다 더한다고 생각하신 거 같아요 여기서 약간 모순이 생겼네요
구분구적법 떠올리면 x=1~5까지 작은 직사각형의 합이 되는거죠?? 여기서 직사각형이 n개 들어가는 거 아시죠 잘게 n등분해서 쪼개버리는데 그러면 밑변도 작아집니다 여기가 포인트네요
예를들어 x가 1일때부터 2일때까지(10등분한다고 가정 )님은 1.0 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 ~~~~ 1.9까지 다 더한다고 생각하신 거고요
정확히 직사각형의 넓이를 10등분해서 다 더하면요 밑변도 10등분으로 작아져서 직사각형 밑변이 0.1이 됩니다. 0.1(1.0+1.1+1.2+1.3+~~~~+1.9)==>약1.5에요
계속 쭉이어서 x=2~ x=3까지 0.1(2.0+2.1~~~~+2.9) ==>약2.5
x=3~ x=4까지 0.1(3.0+3.1~~~~+3.9)===> 약3.5
x=4~x=5까지 0.1(4.0+4.1~~~~ 4.9) ====>약 4.5 가 되고요
1.5 + 2.5 + 3.5 + 4.5 ---> 약 12가 나옵니다
인테그랄 1부터 5까지 xdx하면 정확히 12나오구요 근사하게 나오죠 ㅎㅎ
도움이 되셨나요 ㅋㅋ
도움주셔서감사합니다. 근데 구분구적법에서 n을무한대로보내버리잖아요 그래서 시그마가인테그랄로바뀌고 직사각형의넓이가x=x일때y값으로 근사하게되는거니까 1부터5까지 모든y값을더한다는말이틀린말은아니고 그려주신대로 이해하면되겠죠?
아하 네넹 틀린말은 아니고 x=1부터 5까지 모든 y값을 더하는 거는 맞는데 줄어든 밑변이랑 곱해지는 바람에 수가 작아졌네요 ㅎㅎㅎ 넹 이해하신듯 해서 다행이네요 ㅎㅎㅎㅎ
아그리고 문과2015수능21번풀어봤는데 f'x를이항해서풀잖아요 근데 이항해서풀면서도 내가왜이항해서풀었지? 생각이드는데 왜이항하는건가요?정당성부여가안되는데
오호 풀어보셨군요 반가운 댓글이네요 ㅋㅋ 보통 f(x)>g(x) 이거 부등식 증명할 때 f(x)의 최솟값이 g(x)의 최댓값보다 크다를 보여주면 증명이 되죠
만약 수식이 미지수 없이 정확히 나왔다면 f(x)최솟값 구하고 g(x)최댓값 구해서 대소비교 하면 되고용 궂이 이항할 필요가 없어요
근데 저 문제는 미지수가 abc세개나 되기때문에 우변을 0으로 만들어버리는게 편하겠네요 삼차함수 최솟값이 0보다크다만 보여주면 되니까용
이 문항같은 경우는 f(x)-f '(x) = g(x) 로 두고, g(x) 의 그래프를 추론하는것이 조금 더 쉬운 풀이가 아닐까 코멘트를 남기고 갑니다.
(나), (다) 조건 모두 고맙게도 f - f '(x) 로 식을 만들 수 있기 때문에..
(물론 f(x)= x^3~~~~ 식을 세우고, g(x) 그래프 추론은 할수밖에 없지만요)
멘토님이신가 봐용~~ 퓨에르님 안녕하세요ㅋㅋ
저 영상에서 g(x)를 추론한거 맞아요 ㅋㅋㅋ 저 개형이 g(x)의 그래프개형이구요
그런데 제가 기호가 늘어나는 거를 좀 안좋아해서 ㅋㅋ
그냥 f(x)-f'(x)=~~~~~ 그냥 이렇게 쓰고 풀었습니다 ㅋㅋ 기호를 시러해서... ㅎㅎ ㅠㅠ
지금 다시 들어보고 바로 아 똑같은거였구나- 하고있었네요ㅋㅋㅋㅋ 좋은저녁 보내시길!
ㅎㅎㅎㅎ 즐거운 불토되세요 ㅎㅎㅎ
(칼답ㅠㅠ 4가지 그래프 개형이 f 를 그리신줄 알아서 음? f 를 그리고 시작해야하나? 하고 있었네요!)
ㅋㅋㅋㅋ 아하 그러셨군요 ㅎㅎㅎㅎㅎ
멘토님.. 주말 저녁엔 데이트를 하러 나가셔야지, 여기서 이러고 계시면 안 됩니다. (그러다 저처럼 되십니다.........)
퓨에르님이랑 조선생님이랑 황금손이랑 다 똑같은 처지네요 ㅋㅋㅋㅋ
오늘 불토인데 ................저 칼답이네요 ㅋㅋㅋㅋ
내일 토익 시험이 있어서ㅠㅠㅠ쥬륵...
토익시험 전날 불토 못즐긴아픈기억이.,..ㅋㅋㅋ낼시험잘보세요^^!!!!!!!
기숙이라 볼수가 없음
고사리님 아쉽네용ㅎㅎㅎㅜㅜ
응원합니다~!
와우 염태섭 선생님이와주셧네요ㅎㅎㅎ
감사합니당 샘도화이팅이요^^
추임새랄까요?
어말소리가 좀 그렇네요
ㅋㅋ 추임새버릇이..,ㅋㅋㅋ 무의식의세계ㅜㅜㅜㅜ흑 줄여야겟네요
와 얼굴때문에수업이가려지네요ㅋㅋㅋㅋ 이쁘세요!!!
ㅋㅋㅋ 강의가조아야되는뎅ㅋㅋㅋ 우째ㅜㅜㅜㅋㅋㅋ
댓글감사하오♡♡